马克思主义与现实

• 中国式现代化背景下生态文明教育范式的有机转向

  薛昉;

  生态文明教育是新时代推进人与自然和谐共生现代化的基础支撑，也是关乎全人类共同福祉的重大事业。在中国式现代化时代背景下，高校生态文明教育应逐步向基于有机整体性思维建构的新型有机范式转向，其缘于生态文明教育的阶段演变特点及现实困境，也印证了我国生态文明理念的整体生态观对西方生态思潮机械自然观的内在超越。当前，应致力于促进生态文明知识教育、思维教育、共情教育和价值教育的有机统一，进一步推进生态文明教育范式的有机转向。

  2025年06期 v.43;No.193 1-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1381K]
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• 福建地方文化融入高校“大思政课”建设的路径探析

  王莉;

  新时代背景下，“大思政课”的提出为高校深化思想政治教育提供了根本遵循。福建作为文化资源大省，拥有独特的中华优秀传统文化、丰富的红色革命文化和改革开放前沿的社会主义先进文化，对“大思政课”建设有着鲜明的时代价值。针对当前存在的教育者能力不足、受教育者认知不够、教育方法创新有限、教育环境支持薄弱等融入困境，可通过构建专业化的师资队伍、创设具身化的文化体验、打造信息化的教学载体、健全协同化的育人生态“四位一体”的优化路径，推动高校“大思政课”建设向纵深发展。

  2025年06期 v.43;No.193 10-15+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1366K]
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习近平新时代中国特色社会主义思想研究

• 人水和谐：习近平治水观对毛泽东治水观的继承与发展

  吴洋航;罗贤宇;

  兴水利、除水害，从古至今，都是治国大事。我国独特的自然条件和中华优秀传统文化决定了治水对中华民族的永续发展和国家的兴旺发达具有重要意义。建设人与自然和谐共生的中国式现代化离不开构建人水和谐共生关系。习近平治水观在新时代中国特色社会主义生态文明建设实践的基础上，结合我国具体国情、水情，在治水的理念、方针、原则和方法等方面继承和发展了毛泽东治水观。系统梳理毛泽东和习近平的治水观，对于新时代深刻把握治水规律性认识、系统推进治水事业，建设人水和谐共生的美丽中国，具有重大的理论和实践意义。

  2025年06期 v.43;No.193 16-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1395K]
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纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年专题

• 抗战时期中国共产党对青年的培养与塑造——雷英夫个案析论

  殷政平;王晴;

  雷英夫在抗战时期的成长历程是一代青年在中国共产党的引导下实现思想升华与个人价值的典型缩影。他在党的战时知识分子政策的感召下，接受了科学系统的教育与培养，并较早得到中国共产党领导人的关注与指导，个体潜能得以充分激发与释放。从思想层面上看，雷英夫的成长轨迹体现了其基于实证的战略研判能力、理论联系实际的务实取向以及政治原则与战略智慧的有机统一。从理论逻辑上看，抗战时期青年成长轨迹可以解构为“时代召唤—个人追求—组织培养”的三元互动模型：民族危机的历史语境构成了人才成长的宏观背景与实践场域，青年群体的主体自觉与理想追求提供了内生动力，而中国共产党构建的制度化培养体系与知识分子政策导向，则为青年搭建了能力提升与价值实现的根本路径。雷英夫的个案是中国共产党有计划锻造人才的典范，为新时代思考如何系统培养担当民族复兴大任的时代新人提供历史借鉴。

  2025年06期 v.43;No.193 25-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1413K]
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• 沉默策略、道德批判、历史认同：德国反法西斯题材电影流变

  雷艺璇;

  作为第二次世界大战发起国、轴心国、战败国，德国在战后经历了废墟、分裂与统一。战后，德国电影的创作与德国国家及民众对法西斯主义的反思密切相关。战后80年来，作为文化记忆的德国反法西斯题材电影的创作聚焦德国纳粹罪责问题，呈现出由无言沉默、指责控诉到历史理性的嬗变过程，由此完成了德国人在电影中对德国纳粹主义(法西斯主义形态)的历史化书写。德国反法西斯题材电影对纳粹罪责反思的曲折、复杂与多元，印证着德国借由电影缝合断裂历史、建构集体记忆、重塑民族身份的艰难历程，也呼应着约恩·吕森所提出的“三代人”理论。

  2025年06期 v.43;No.193 33-39+47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1377K]
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文化与法律

• 完全自动驾驶模式下“肇事逃逸者”的刑事责任探析

  赖慧中;林安民;

  自动驾驶技术的运用为人们出行方式带来了颠覆性改变，尤其是完全自动驾驶模式下自动驾驶系统能够独立完成所有驾驶任务，使人类驾驶员可以解放双手。完全自动驾驶模式下，若因自动驾驶系统本身的原因造成交通事故，根据现行法律难以认定人类驾驶员构成犯罪，但如果人类驾驶员选择逃逸，其逃逸行为虽然无法构成交通肇事罪，但可以考虑该逃逸行为违反对危险源监管的保证人义务因而构成不作为犯罪，或者可能构成遗弃罪和不报、谎报安全事故罪，此外，也可以借鉴国外刑法中的见危不救罪进行规制。

  2025年06期 v.43;No.193 40-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1367K]
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• 数字版权滥用的反垄断规制研究

  李秋云;魏以淋;

  数字经济时代下催生出诸多数字版权滥用问题，在一定程度上打破权利人的私权利益与公众利益、他人利益之间的利益平衡，干扰了市场的正常竞争秩序，亟待法律规制。由于反垄断法与著作权法的制度目标共通，能够恰如其分地平复具有反垄断法意义上的数字版权滥用行为所带来的影响，反垄断法介入规制具有必要价值。然而，鉴于反垄断法对数字版权滥用行为的既有规制存在缺乏针对性规则、界定相关市场与认定市场支配地位困难等现实困境，探寻数字版权滥用的反垄断规制路径需转变思路，合理把握谦抑原则，从而针对性地完善数字版权滥用的反垄断规制体系，探索数字版权领域下相关市场界定的新思路，调整市场支配地位认定的重心。

  2025年06期 v.43;No.193 48-54+112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1379K]
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黄檗文化与海上丝绸之路研究

• 黄檗文化与人类命运共同体建设

  廖深基;

  黄檗文化作为中日两国文化交流交融结出的硕果，是具有世界性影响的综合性文化形态。它蕴含“友善、包容、开放、多样”的文化特质，其核心价值观与人类命运共同体理念相契合。须通过加强黄檗文化学术研究、深化黄檗文化国际交流、创新黄檗文化国际传播形式、开发黄檗文化旅游与文化产品等方式，大力传播黄檗文化核心价值观，推动黄檗文化的核心价值观融入人类命运共同体建设，并使其在全球范围内得到更广泛的认知和实践。

  2025年06期 v.43;No.193 55-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1349K]
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• 黄檗禅僧悦山道宗诗歌意象摭论

  陈琼莲;柯智倩;

  日本江户时期京都黄檗山第七代住持悦山道宗创作大量诗歌，其价值关涉明清时期中国古典文学与禅宗文化在日本的受容问题。考察悦山道宗的跨境文学创作与活动，聚焦其诗文语录作品中的典型意象，通过对其笔下动植物意象、自然意象、人文意象进行量化的基础上摭取其典型意象，论述其典型意象书写的丰富意涵。悦山道宗的诗歌意象书写既反映江户时期渡日禅僧的弘法经验，突出其对自然、生命与佛法的体悟和独特表达，又展现了江户时期黄檗宗通过文艺创作传播中国文化的具体表征和文化自信。

  2025年06期 v.43;No.193 62-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1386K]
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经济与管理

• 中国对东盟八国高端装备制造业产品出口贸易潜力研究

  张文丽;郑云峰;

  运用时变随机前沿引力模型，实证测度2009—2024年中国对东盟八国高端装备制造业产品出口的贸易效率与潜力。结果表明：贸易非效率项显著存在且呈时变衰减特征；贸易效率呈现印度尼西亚最高而柬埔寨最低的梯队分化；贸易潜力分布不均，其中越南、新加坡总量领先，柬埔寨、缅甸增长动能强劲。影响因素表明，东盟国家汇率稳定性、货币自由度及政府效率是抑制贸易非效率的核心因素。建议实施差异化策略，同时通过提升适配基础设施建设与人才培养释放贸易潜力。

  2025年06期 v.43;No.193 71-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1500K]
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• 非物质文化遗产融入国货“潮品”培育的时代价值、现实困境及实践进路

  杜振钊;刘淑兰;

  非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，凝结着中华民族数千年的智慧结晶。非物质文化遗产与国货“潮品”培育存在密切联系，表现为文化认同力赋予、市场竞争力增强与时尚吸引力提高，但也存在融入的内涵挖掘不足、数字化程度不高、政府保障不够与群际互动效应不强等困境。为进一步促进国货“潮品”培育，应从文化、科技、政策与主体协同层面出发，筑牢文化自信根基、提高核心竞争力、推动高质量发展与激发主体积极性。

  2025年06期 v.43;No.193 82-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 1374K]
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• 嵌入耦合：台胞助力乡村内生发展的实践逻辑——以台湾青年助力平潭北港村乡村振兴为例

  葛瑞琪;宋惠芳;

  聚焦乡村本土以外的力量是如何嵌入乡村内部、激发内生动力这一问题，创新性提出“外嵌-内驱”的耦合循环模式，以台湾青年助力平潭北港村为例，深入探究台胞助力乡村内生发展的实践逻辑。经过调查发现北港村曾面临人口空心化、经济结构单一、基础设施滞后等困境，台胞嵌入也存在信任与利益冲突难题。但凭借两岸天然血脉情感、政府政策支持及乡村振兴机遇，台胞通过横向“主体-认知-政策”嵌入和纵向“个体-团队”嵌入，实现外力激内源、内源引外源、外源促内力、内外耦合发力，激活北港村内部资源，吸引村外部资源，形塑村内部主体，形成多元合力发展模式。在此研究基础上，进一步提出北港村应坚持党建引领、规划先行、产业创新等可持续发展策略，并推广其成功经验，为其他乡村提供示范，助力乡村振兴。

  2025年06期 v.43;No.193 90-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1524K]
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• 中美档案智能化发展的比较研究与启示

  郑富豪;

  加强智能化技术在档案工作中的应用，可以有效提升档案管理的智能化水平。运用综合分析的方法，从档案管理机构、政策法规、战略规划、标准规范和应用案例等方面，分析比较中美两国档案智能化应用的基本概况和发展历程，并提出可以借鉴美国档案智能化的经验做法与启示，从顶层设计、科技创新、人才培养、跨领域合作、标准体系建设等方面，进一步做好我国档案智能化的整体规划与路径设计。

  2025年06期 v.43;No.193 98-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1361K]
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文学与语言

• 数智时代神话叙事的交互性重构对中华优秀传统文化传播的启示——以《黑神话：悟空》为例

  陈晶晶;李瑾;

  数智技术具备强大的交互能力与沉浸式体验价值，能够深刻改变中华优秀传统文化的传播方式与接受模式，是推动中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展的重要动力。《黑神话：悟空》是数字时代神话叙事的重要代表，集中体现了交互性重构在传统文化传播中的关键作用。在独特优势上，游戏媒介推动神话叙事从“单向传播”到“沉浸体验”的转变，实现从“固定文本”到“动态叙事”的非线性重构，助力中国文化从“本土经典”到“全球IP”的跨越；在实践路径上，游戏通过视觉交互、叙事交互、文化交互等多维度创新实现传统文化的现代表达；在现实启示上，应坚守文化内核、加强技术创新、推动多元协同，充分发挥交互叙事的赋能价值，为中华优秀传统文化的数字传播提供新的方式和途径。

  2025年06期 v.43;No.193 105-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1424K]
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• 不同切换频次下产出语序对语码切换代价的影响

  胡永祥;陈敏;

  孤立词产出研究发现，语言特征与实验设计能影响语码切换代价的大小。为了检验这种现象在句子产出中的普及性，本文采用图片命名范式，引导38名英汉双语者在非切换、低频切换和高频切换条件下完成了句子产出任务。实验句分为语序一致句和语序不一致句。结果发现切换频次和产出语序能对语码切换代价产生交互影响：产出语序在高频切换条件下能影响语码切换代价的大小，但在低频切换条件下不能；切换频次在语序不一致句产出中能影响语码切换代价的大小，但在语序一致句产出中不能。本研究丰富了语码切换的理论成果，并对教学实践提供了有益启示。

  2025年06期 v.43;No.193 113-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1477K]
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艺术与传播

• 李自立小提琴作品民族化创作探析

  吴涵;王昕野;

  以李自立的小提琴音乐民族化创作为立足点，阐述李自立民族化作品的创作历程，探究其小提琴作品民族化风格和美学思想，同时对李自立小提琴作品的特点、内在价值和对当代中国音乐作品创作的启示进行了梳理。期望助力音乐工作者坚定文化自信心，扎根中华优秀传统文化的沃土，创作出更多优秀的民族化音乐作品。

  2025年06期 v.43;No.193 122-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1716K]
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• 传统美术时空营造范式在当代主题性中国画创作中的实践路径

  徐李葳;

  传统中国画的时空营造范式以“游观”为精神内核构建起“可居可游”的意象体系，文章通过分析中国古典美术时空的叙事语法，探讨这一范式在当代主题性中国画创作中的实践意义。以“虚实相生”的黑白布局手法分析赵奇《溥仪出宫·民国十三年》,通过“散点透视”与“留白”意境探讨历史隐喻的现代性转译；以“立物隔景”的时空并置手法分析尉晓榕、卢志强《沈括与〈梦溪笔谈〉》如何重构画面的历史时空从而突破线性的叙事逻辑。研究表明，当代主题性中国画创作以传统范式为“文化原型”,通过艺术家主体思维的介入与新经验的开拓，为传统美术时空营造范式的现代转型提供了方法启示，从而实现绘画形式语言的创新和古典精神内核的延续。

  2025年06期 v.43;No.193 129-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1631K]
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教育与教学管理

• 治家到执业：《女铎》中家政教育对女子职业之启蒙

  黄子琪;陈雨璇;

  近代实业教育背景下女子职业教育思想萌芽，《女铎》作为当时极具影响力的女性刊物，其家政等栏目成为近代女子职业教育的重要载体。以《女铎》中的“家政教育”为研究对象，揭示在实业救国浪潮下，杂志通过科学化改造和职业化转型，构建起兼具家庭服务与社会生产双重职能的新型职业教育体系。研究发现，《女铎》通过家政“科学化”的课程改造和“职业化”的实践路径，在传统女子职业教育中培育现代职业意识，推动知识女性完成从“治家”到“执业”的身份转型。

  2025年06期 v.43;No.193 137-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 1381K]
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• 以教育家精神引领师范类高校学风建设：价值目标、逻辑理路与实践路径

  黄羚杰;许文鑫;

  教育家精神是对教育工作者职业精神的具体阐释，与师范类高校育人工作具有内涵同向性、逻辑一致性、实践同步性，在推动教育家精神融入师范类高校学风建设体系过程中，应遵循政治逻辑、文化逻辑、价值逻辑、实践逻辑开展工作，从品行塑造正学风、信念涵育促学风、态度养成显学风、能力提升竞学风等多维度加强师范类高校优良学风建设。

  2025年06期 v.43;No.193 144-151页 [查看摘要][在线阅读][下载 1366K]
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• 应用型高校旅游管理专业多维赋能转型模式的构建

  杨文卿;刘丽华;林代峰;卓倩;苏金洙;林茂兹;陈庆华;

  以福建省“海洋强省”及“四大经济”(绿色、海洋、数字、文旅)为旅游管理专业转型的外部驱动力，创新性地提出“向海图强，多维赋能”的核心理念。研究构建“双轮驱动—四维融合”的转型模型，系统阐述整合四大经济赋能专业转型的内在逻辑与实践路径，并明确培养具有“TIDE”能力模型(数智技术应用能力、创新导向思维能力、深海视野与可持续实践能力、生态与文化整合能力)未来海洋旅游人才为核心的目标体系。为同类院校基于自身特色实现专业升级、服务地方发展提供一套具有前瞻性与可操作性的理论框架与行动指南。

  2025年06期 v.43;No.193 152-160页 [查看摘要][在线阅读][下载 1475K]
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